|
![]() | Завдання основних напрямів всебічного розвитку особистості Усебічний розвиток людини, що є головною метою виховання, охоплює розумове, моральне, трудове, естетичне й фізичне виховання в їх... | ![]() | Педагогіка як наука, її становлення і розвиток Педагогіка — сукупність теоретичних І прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання І розвитку особистості |
![]() | Естетичне виховання учнів Важливою складовою всебічного гармонійного розвитку особистості є естетичне виховання | ![]() | Педагогічні ідеї д. Локка Англії вимагали принципово нового розв'язання головних питань педагогіки: про фактори формування особистості і роль виховання, про... |
![]() | Розвиток розумових здібностей учнів шляхом використання рівневого навчання Важливим складником всебічного розвитку особистості є розумове виховання. Розумове виховання — цілеспрямована діяльність педагогів... | ![]() | Педагогічні ідеї Д. Локка, Жан-Жкака Руссо, К. Гельвеція та Д. Дідро педагогічні ідеї д. Локка Англії вимагали принципово нового розв'язання головних питань педагогіки: про фактори формування особистості і роль виховання, про... |
![]() | Роль і місце педагогіки в системі людинознавчих наук Педагогіка — сукупність теоретичних і прикладних наук, що вивчають процеси виховання, навчання і розвитку особистості | ![]() | Предмет і завдання методики початкового навчання математики Методика викладання математики—педагогічна наука про мету, зміст, методи, форми і засоби передачі учням математичних знань, про виховання... |
![]() | Предмет І завдання методики початкового навчання математики Методика викладання математики—педагогічна наука про мету, зміст, методи, форми І засоби передачі учням математичних знань, про виховання... | ![]() | Формування творчої толерантної особистості майбутнього педагога шляхом використання інтерактивних технологій Редбачають створення сприятливих умов для утвердження атмосфери творчості, багатогранного розвитку особистості, її обдарованості.... |