Министерство экономического Министерство развития и торговли образования и науки
|
Министерство экономического Министерстворазвития и торговли образования и наукиРоссийской Федерации Российской ФедерацииГосударственный университет – Высшая школа экономики Факультет социологии Магистерская программа «Социология публичной сферы и социальных коммуникаций» Программа курса «РОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО: СОЦИАЛЬНО-СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ» Автор: д.э.н. Явлинский Григорий Алексеевич Рекомендовано секцией УМС Одобрена на заседанииСекция кафедры Общей социологии_______________ Зав. кафедрой “___” ________________ 2009 г. Н.Е. Покровский _____________ “___” _______________ 2009 г. Утверждено УС факультетаСоциологияУченый секретарь ______________ “___” __________________ 2009 г. Москва 2009 Аннотация Цель курса состоит в ознакомлении студентов с основным содержанием и концепциями экономических и политических изменений, произошедших в России в конце ХХ начала XXI века. Содержание курса представляет собой политико-социологический анализ российских реформ и сложившихся в результате них общественных отношений. Курс рассматривает взаимовлияние экономических отношений, политической системы и общества. Структура курса выстроена на основе анализа наиболее значимых сюжетов новейшей истории России, позволяющих определить основные черты современных общественных отношений. Курс затрагивает влияние исторического наследия на методы и формы политических и экономических реформ, в том числе, исходя из логики, согласно которой существует институциональная непрерывность и структурная предрасположенность экономики и социальной структуры, предопределяющая существенные особенности перехода общества в новое состояние. Рассматривается социально-экономическая система, сложившаяся в России в последние двадцать лет, ее характерные черты, возможности, ограничения и проблемы модернизации. Особое внимание уделяется взаимовлиянию политики, экономики и общества. Осмысление общественных реалий, в которых оказалась Россия, существующие возможности и ограничения, а также сопоставление их с объективными требованиями глобальной внешней среды, в которой существует современное российское общество – основная задача данного курса. Завершается курс обсуждением возможных альтернатив дальнейшего развития социально-экономической системы России в контексте эволюции процесса глобализации. Специально анализируются проблемы конкурентоспособности современной социально-экономической системы России в современном мире. Тематический расчет часов
Формы контроля и порядок формирования оценок по дисциплине Преподаватель оценивает работу студентов на семинарских и практических занятиях: активность студентов в деловых играх, дискуссиях, правильность суждения при рассмотрении проблемных вопросов. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем - Оаудиторная Преподаватель оценивает выступления с самостоятельно подготовленным докладом (сообщением) на заданную тему занятии-дискуссии и т.д.. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу определяется перед итоговым контролем - Осам. работа Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по текущему контролю следующим образом: Отекущий = Оэссе Результирующая оценка за итоговый контроль в форме зачета выставляется по следующей формуле, где Озачет – оценка за зачетную работу: Оитоговый = 0,3·Озачет + 0,3·Отекущий + 0,2·Осам. работа + 0,2·Оаудиторная Способ округления накопленной оценки итогового контроля в форме зачета: арифметический, в пользу студента. Содержание программы Тема 1. Истоки современной России Состояние экономики и общества накануне 90-х. Политическая структура и власть. Перестройка, трансформационные процессы в советском обществе, распад Советского Союза и его итоги. Институциональная структура плановой экономики СССР, ее возможности и ограничения. Переход к новому политическому устройству и рыночной экономике (переход в современность), его характеристики, возможные альтернативы. Экономическая реформа в 1992 году и гиперинфляция. Литература Основная
Дополнительная
Тема 2. Генезис российской политической системы XXI века Российский транзит конца ХХ века. Этапы, формы, методы и принципы осуществления экономических реформ, их адекватность, эффективность и исторический контекст. Революционные и эволюционные изменения. Философия трансформации, императивы. Система интересов, обеспечившая динамику преобразований. «Вашингтонский консенсус». Институты: условия, производные от политической власти. Группы влияния и олигархические структуры. Политические трансформации и их корреляция с экономикой и обществом. Основные фигуры российской политической сцены. Гражданская конфронтация 1993 года. Война на Северном Кавказе 1994 года. Литература Основная
Дополнительная
Тема 3. Общество, экономическая реформа и политика Характеристики общественных отношений в 90-х годах. Ценностные ориентации российского населения. Ваучерная приватизация, выборы 1996 года, залоговые аукционы, макроэкономическая политика и инфляция. Базовые экономические институты, механизмы взаимодействия и самоподдержания. Неформальные отношения, особая роль власти, характеристика права собственности, системные дефициты, институционализация коррупции. Литература Основная
Дополнительная
Тема 4. Российская экономическая система – периферийный капитализм Особая роль топливно-энергетического сектора – структурная деформация. Политическая система как ограничитель экономического развития. Периферийный капитализм. Сущность, характеристики, определения. Формирование класса новых собственников: социальный портрет. Экономический кризис 1998 года. Массовые настроения и общественное мнение в России. Выборы 1999 года. Литература Основная
Дополнительная
Тема 5. Эволюция политической системы России в ХХI веке Начало второй войны на Северном Кавказе (1999 г). Политическая система Путина, попытка авторитарной модернизации и ее неудача. Консолидация авторитарной системы. Кризис самоидентификации. Большевизм и сталинизм как препятствие развития. Имитационная политическая система. Проблемы политической оппозиции. Выборы 2008 года. Особенности политической системы, сложившейся к концу первого десятилетия нынешнего века. Литература Основная
Дополнительная
Тема 6. Стратегия модернизации Долгосрочная стратегия экономической деятельности. Модернизация как цель и приоритет в контексте содержания экономического развития. Инвариантность, трансформация социально-экономических институтов. Промышленная политика и макроэкономическое регулирование в рамках долгосрочных целей экономической политики. Ресурсы и экология среды. Степень готовности общества к модернизации. Хотят ли люди меняться? Ценностные ориентации российского населения: статика и динамика. Новые типы людей. Российская молодежь. От общества потребления к обществу чего? Литература Основная
Дополнительная
Тема 7. Международный контекст развития современной России Международные отношения 1980-х – 2008-х гг.: от принципов к интересам Экономическая политика МВФ. Стратегия расширения НАТО. Югославский кризис и бомбардировки Сербии Развитие Европейского Союза. Ошибки в интерпретации холодной войны – эпоха Буша (мл). Война в Ираке и Афганистане. Внешняя политика России - взаимоотношения с ближним и дальним зарубежьем. Война с Грузией. Конфликты с Украиной и Белоруссией. Попытки создания новых военных союзов. Китай и восточная политика России. Какая внешняя политика нам нужна и почему? Литература Основная
Дополнительная
Тема 8. Мировой экономический кризис 2008 года Что происходит с мировой капиталистической экономикой? Капитализм, рынок и мораль. Сдвиги в мировой экономике 1980-х – 2010-х гг. и изменения нравственно-психологического климата. Кризис в России – частный случай. Уроки кризиса в глобализирующемся мире. Литература Основная
Дополнительная
Тема 9. Перспективы социально-экономической системы России Глобализация и ее российские варианты. Американизация или «множественная глобализация»? Международная конкуренция и развитие технологий: историческая тенденция к закреплению монополии на инновации. Расширение разрыва между развитыми и «развивающимися» странами. Место России в мировой системе XXI века: детерминизм и свобода выбора. Российские дилеммы, перспективы и альтернативы начала ХХI века: сценарный подход. Нравственные императивы и стратегии личных действий. Литература Основная
Дополнительная
Литература по курсуАрбатов А.Г. Безопасность: российский выбор. М, 1999. Афанасьев Ю.Н. Опасная Россия: Традиции самовластья сегодня. М.:РГГУ, 2001. Ахиезер А.С. Ценности общества и возможности реформ в России. // Общественные науки и современность, 1994, № 1, с. 17-27. Ахиезер А.С. Социокультурный раскол и динамика нравственных идеалов. // Цивилизационные исследования. М., 1996. с. 223-232. Ахиезер А.C. Специфика исторического пути России. // Антология русской философии. СПб, 2000, т.2, с. 179-214. Демографическая модернизация России, 1900-2000. Под ред. А.Г. Вишневского. М., Новое издательство, 2006. Засурский И. Масс-медиа второй республики. М., Издательство МГУ, 1999. Засурский И. Реконструкция России: Масс - медиа и политика в России девяностых // http://www.library.cjes.ru/online/?a=con&b_id=209 Докторов Б.З., Ослон А.А., Петренко Е.С. Эпоха Ельцина: мнения россиян. Социологические очерки. М.: Институт фонда "Общественное мнение", 2002. Коган-Ясный В.В. Чеченские перекрестья: Статьи, очерки, документы. М., 1995. Космынин А.В., Прибыловский В.В., Чурсина С.И. 50 политических репутаций. М., Панорама, 2007. Кругман Пол Возвращение Великой депрессии (The Return of Depression Economics) М.: Эксмо, 2009. Крыштановская О.В. Анатомия российской элиты. М.: Захаров, 2005. Лолаева С., Черкасов Г. Повседневная жизнь депутатов Государственной Думы. М.: Молодая гвардия, 2007. Пантин В.И, Лапкин В.В. Ценностные ориентации россиян в 90-е годы // Pro et Contra. 1999. Т. 4. № 2. Рябов А.В. «Самобытность» вместо модернизации: Парадоксы российской политики в постстабилизационную эру. М.: Московский Центр Карнеги, Гендальф, 2005. Сахаров А.Д. Тревога и надежда. М., 1991. Формирование партийно-политической системы в России. М,: Московский центр Карнеги, 1998. Шевцова Л.Ф. Режим Бориса Ельцина. М.: РОССПЭН, 1999. Шейнис В.Л. Взлет и падение парламента. тт. 1-2, М, Московский центр Карнеги, 2007. Явлинский Г.А. Российская экономическая система. Настоящее и будущее . М. «Медиум» 2007 г Явлинский Г.А. Брагинский С.В. Стимулы и институты. Переход к рыночной экономике в России. М., Изд-во ГУ-ВШЭ, 2007 г. Явлинский Г.А. Политические натюрморты // Новая газета, 2006, № 52-54. Явлинский Г.А. Дверь в Европу находится в Вашингтоне // Общая газета, 2002, 16 мая. Ясин Е.Г. Российская экономика, М. ГУ-ВШЭ Between Dictatorship and Democracy: Russian Post-Communist Political Reform. Washington, DC, 2004. Engaging with Russia. The Next Phase. A Report to the Trilateral Commission. R. Lyne, S. Talbott, K. Watanabe The Trilateral Commission – Washington, Paris, Tokyo 2006; // www.trilateral.org/library/stacks/Engaging_With_Russia.pdf Hoffman D. The oligarchs: wealth and power in the new Russia. Public affairs, New York, 2002. Shevzova L. Putin's Russia. Washington, DC, 2005. Yavlinsky G., Kogan-Yasny V. Resurrecting Dostoyevsky’s dictum: Why Russia and Europe need each other // "Europe's world", June, 2007 Темы реферата
Автор программы ____________/Явлинский Г.А../ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Министерство Министерство экономического развития и торговли образования и науки | | Министерство Министерство экономического развития образования и науки и торговли Российской Федерации Принципы и формы взаимодействия сми с тремя ветвями власти в западных демократиях |
| Министерство Министерство экономического развития образования и науки и торговли Российской Федерации Принципы и формы взаимодействия сми с тремя ветвями власти в западных демократиях | | Министерство экономического Министерство развития и торговли образования и науки Цель курса состоит в ознакомлении студентов с основным содержанием и концепциями экономических и политических изменений, произошедших... |
| Министерство Министерство экономического развития образования и науки и торговли Российской Федерации Одной из важнейших и сложнейших составляющих процесса освоения профессии журналиста является выработка критериев оценки качества... | | Министерство Министерство экономического развития образования и науки и торговли Российской Федерации Одной из важнейших и сложнейших составляющих процесса освоения профессии журналиста является выработка критериев оценки качества... |
| Министерство Министерство экономического развития образования и науки и торговли Российской Для получения необходимых навыков по управлению инновационной деятельностью полученные знания должны быть закреплены практической... | | Министерство экономического Министерство развития и торговли образования и науки Российской Федерации Российской Федерации ... |
| Государственный университет Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации | | Государственный университет Министерство экономического развития и торговли Российской Федерации Министерство образования и науки Российской Федерации |