Вступ icon

Вступ



НазваниеВступ
Дата конвертации13.08.2012
Размер42.37 Kb.
ТипДокументы
скачать >>>

ЗМІСТ

Вступ………………………………………………………………….2

Розділ І. Теоретичні основи феномену материнства, чинники та етапи становлення материнства…………………………………………………

1.1. Вивчення феномену материнства…………………………5

1.2. Чинники становлення материнства……………………….6

1.3. Етапи взаємодії молодої матері з дитиною………………12

Розділ ІІ. Психологічна характеристика молодих матерів, що перебувають в декретній відпустці…………………………………………..…

2.1. Психологія емоційної взаємодії матері і дитини………..16

2.2. Депресії в молодих матерів, що перебувають в декретній відпустці…………………………………………………………………………18

2.3. Питання строку декретної відпустки молодих матерів…21

Розділ ІІІ. Дослідження психологічних факторів емоційного дискомфорту молодих матерів в декретній відпустці та їх потреба в психологічній підтримці…………………………………………………….

3.1.Психологічні фактори емоційного дискомфорту молодих матерів……………………………………………………………………………23

3.2. Результати дослідження факторів емоційного дискомфорту в молодих матерів……………………………………………….………………26

3.3. Взаємозв’язок результатів дослідження і потреба молодих матерів в психологічній підтримці ………………………………………….28

Підсумок……………………………………………………………..33

Список використаних джерел………………………………………36

Додаток 1…………………………………………………………….38

Додаток 2……………………………………………………………..39


Вступ

Материнство вивчається в руслі різних на­ук: історії, культурології, медицини, фізиології, біології поведінки, соціології, психоло­гії. Останнім часом з'явився інтерес до ком­плексного дослідження материнства. Важливість материнської поведінки для розвитку дитини, його складна структура і шлях розвитку, множинність культурних і індивідуальних варіантів, а також величезна кількість сучасних досліджень в цій галузі дозволяють говорити про материнство як самостійну дійсність, що вимагає розробки цілісного наукового підходу для його дослідження.

У психологічній літературі, переважно зарубіжній, багато уваги приділяється біологічним основам материнства, а також умовам і чинникам індивідуального розвитку його у людини. У вітчизняній психології останнім часом також з’явилася низка робіт, пов'язаних з феноменологією, психофізіологією, психологією материнства, психотерапевтичними і психолого-педагогічними аспектами вагітності і ранніх етапів материнства, девіантного материнства.

Материнство – складний феномен, що має фізиологічні механізми, еволюційну історію, загальнокультурні та індивідуальні особливості. Кожна культура має цілий інститут материнства, який в якості складової включає в себе способи виховання жінки як матері. В суспільстві постійно відбуваються зміни моделі материнства і дитинства, що відповідають змінам в суспільних відносинах. Змінюється також відношення жінки до своєї ролі матері. В сучасних умовах, ці зміни настільки суттєві, що дослідження психологічної характеристики молодих матерів є вкрай необхідними і актуальними.

В психології материнство вивчається в різних аспектах, різними психологічними школами й напрямами: у психології особистості, дитячій, педагогічній психології, а також соціальній психології. Важливість материнської поведінки для розвитку дитини, її складна структура й розвиток, багатоманітність культурних та індивідуальних варіантів, а також велика кількість сучасних досліджень у цій царині дають підстави говорити про материнство як про самостійну реальність, що потребує розробки цілісного наукового підходу до його дослідження.

Актуальність дослідження. Потреба вивчення психології материнства та підготовки відповідних спеціалістів зумовлена бурхливим розвитком психологічної практики у сфері допомоги матері й дитині, корекції розвитку дитини та материнсько-дитячої взаємодії. Усвідомлення змісту інтимних взаємин матері і дитини, що із самого початку визначаються філогенетичне дуже ранніми, не усвідомлюваними механізмами, вимагає серйозної наукової рефлексії як самих цих взаємин, так і способів втручання в них із метою діагностики, корекції та профілактики. Особливо це актуально для нашої країни, де соціальний запит на такого роду психологічні послуги стикається з майже цілковитою відсутністю теоретичного, методичного та організаційного забезпечення.

Об’єкт дослідження: молоді матері (віком 20-35 років), що перебувають в декретній відпустці.

Предмет дослідження: психологічний стан молодих матерів, його характеристика.

Мета дослідження: подати психологічну характеристику молодих матерів, що перебувають в декретній відпустці, дослідити взаємозв’язок психологічного стану матерів і потреби їх в соціальній допомозі.

Гіпотеза: Вплив найближчого соціального оточення є важливим фактором розвитку материнських якостей і вказане відбивається в психологічній характеристиці, залежить також від отримуваної молодою матір’ю психологічної підтримки.

Завдання дослідження:

  1. Розкрити теоретичні основи феномену материнства.

  2. Дослідити чинники та етапи становлення материнства.

  3. Дати психологічну характеристику молодих матерів, що перебувають в декретній відпустці.

  4. Провести дослідження емоційної взаємодії матері і дитини.

  5. Дослідити психологічні фактори емоційного дискомфорту молодих матерів і показати взаємозв’язок цих факторів з потребою в психологічній підтримці молодої матері.

  6. Спираючись на результати дослідження та узагальнюючи досвід запропонувати напрямки надання психологічної допомоги молодим матерям, що перебувають в декретній відпустці.

Методи дослідження: емпіричні: спостереження, опитування, анкетування; теоретичні: аналіз, синтез, використання попереднього досвіду.

Структура дослідження: курсова робота складається зі вступу, 3 розділів, що мають параграфи, підсумку, списку використаних джерел та додатків.




Нажми чтобы узнать.

Похожие:

Вступ iconЗміст вступ 2 цінова політика в системі маркетингу 3
Вступ 2
Вступ iconФілософія абсурду Альбера Камю” зміс т вступ
Вступ
Вступ iconМета надати студентам навичок психічної саморегуляції. Вступ
Вступ прийняття докладу від Чергового в групі, тренування елементів стройової підготовки без зброї
Вступ iconМета надати студентам навичок психічної саморегуляції. Вступ
Вступ прийняття докладу від Чергового в групі, тренування елементів стройової підготовки без зброї
Вступ iconМета надати студентам навичок психічної саморегуляції. Вступ
Вступ прийняття докладу від Чергового в групі, тренування елементів стройової підготовки без зброї
Вступ iconМета надати студентам навичок психічної саморегуляції. Вступ
Вступ прийняття докладу від Чергового в групі, тренування елементів стройової підготовки без зброї
Вступ iconПлан: Вступ Етапи роботи з документом Інтеграція можливостей програм Використана література Вступ
В документі Word 97 можна розміщувати текст, малюнки, таблиці, діаграми і графіки
Вступ icon1 Вступ
Вступ. На сучасному перехідному періоді при різноманітті складних кризових економічних процесів І взаємовідносин між підприємствами,...
Вступ iconЗміст вступ
Вступ
Вступ iconГуцульська вишивка вступ. Вступ
Народне декоративно-прикладне мистецтво розвивається в наш час у вигляді домашнього ремесла та художніх промислів. Як результат творчої...
Вступ iconВступ до фаху. Робота в банку. Вступ
Питання повернення депозитних вкладів та ступеня свободи діяльності фінансово-кредитних установ завжди було актуальним для забезпечення...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©rushkolnik.ru 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы