Рассмотрено icon

Рассмотрено



НазваниеРассмотрено
страница4/6
Дата конвертации27.11.2012
Размер1.36 Mb.
ТипПримерная программа
скачать >>>
1   2   3   4   5   6




урока

Тема урока

^ Элементы основного содержания
(дид. ед. в соотв. с прим. программой)


Элементы
дополнительного содержания


Требования

к уровню подготовки

^ Тип
урока


Вид контроля, измерители


Задание на дом

^ Дата

провед.

Корр.
даты


Теория

Лаб. работы и опыты

^ Демонстрации и опыты

1. Законы механики (11 ч)

1

Основные понятия механики. Равномерное прямолинейное движение (РПД).

Механическое движение. ^ Система отсчёта. Прямолинейное равномерное движение. Скорость равномерного прямолинейного движения. Методы измерения расстояния, времени и скорости. Траектория. Путь.




Равномерное прямолинейное движение.


Материальная точка. Перемещение

^ Знать понятия: механическое движение, система отсчёта, траектория, путь и перемещение.. Уметь привести примеры механического движения

Комбинированный урок




§1, 2, з.1(4), з.2(2)







2

Относительность механического движения.

^ Относительность механического движения.




Относительность движения.




Понимать и Уметь объяснять относительность перемещения и скорости.

Комбинированный урок

Самостоятельная работа

§3,

з.3(3)







3

Ускорение. Равноускоренное прямолинейное движение (РУПД)

Неравномерное движение. Мгновенная скорость. Ускорение. Равноускоренное движение.











^ Знать понятия: ускорение, мгн. ск-ть Уметь объяснить их физический смысл

Комбинированный урок




§4, 5,

з.4(3) з.5(3)







4

КР № 1 (входной срез знаний)










Формулы и законы электродинамики, молек. физики

Уметь:

описывать и объяснять физич. явления; решать задачи на применение изученных физич. з-нов

Урок контроля, учета и оц. ЗУН













5

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

Графическое представление механического движения.

Графики зависимости пути и скорости от времени.







Графическое представление движения

^ Уметь строить графики
x = x(t); υ = υ(t)

Комбинированный урок




§6, 7, з.6(4), з.7(4)







6

ЛР№1 «Исследование равноускоренного движения»




Изучение зав-ти пути от времени при РУПД. Измерение ускорения при РУПД.

Равноускоренное движение.


Исследование равноускоренного движения

^ Знать понятия: прямолинейное равноускоренное движение. Уметь описать и объяснить

Урок соверш-ия ЗУН

ЛР№1










7

Свободное падение.

Свободное падение тел.




Свободное падение тел в трубке Ньютона.




Знать понятия: перемещение при равноускоренном движении.

Урок изуч. нов. мат-ла

Физический диктант

§8, з.8(3)







8

Кинематические уравнения и движения точки по окружности.

Равномерное движение по окружности. Период и частота обращения.




Направление скорости при равномерном движении по окружности.




Уметь объяснить физический смысл центростремительного ускорения

Комбинированный урок




§9, 10, з.9(2)







9

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

Взаимодействие тел. Первый закон Ньютона.

Явление инерции. Первый закон Ньютона. Взаимодействие тел. Сила. Методы измерения силы.




Явление инерции. Взаимодействие тел. Сложение сил.

Инерциальные системы отсчета.

Знать содержание первого з-на Ньютона, понятие ИСО

Комбинированный урок

Тестирование (определения, примеры)

§11,12, з.11(3)







10

Второй и третий законы
Ньютона.


Второй закон
Ньютона.

Третий закон
Ньютона




Второй закон Ньютона. Третий закон Ньютона.

Принцип отн-ти Галилея. Границы применимости законов Ньютона.

^ Знать содержание II и III з-нов Ньютона, ф-лы, ед.измерения ф.в. в СИ. Уметь написать ф-лу и объяснить.

Комбинированный урок

Фронтальный опрос

§13, 14, з.12(3)з.13(2)







11

Движение ИСЗ. Невесомость и перегрузки. Движение под действием нескольких сил.

Сила тяжести. Закон всемирного тяготения. Искусственные спутники Земли. ^ Вес тела. Невесомость.




Невесомость.


Первая космическая скорость

Знать зав-ть уск. св. падения от широты и высоты над Землёй, ф-лы расчёта сил разл. прир. (тяж., упр., трен.) Уметь рассчитывать 1-ую космическую ск-ть

Урок изучения нового материала




§15, 16, 17, з.16(2)







12

ЛР № 2 «Исследование зависимости силы упругости от деформации»

ЛР № 3 «Исследование зависимости силы трения от силы нормального давления»




Исслед-ие зав-ти силы упр. от удл. пружины. Измерение жесткости пружины.

Исслед-ие силы трен. скольжения. Измерение коэффициента трения скольжения.

Исследование зависимости силы упругости от деформации пружины. Сила трения.




Уметь работать с лабораторным оборудованием

Урок совершенствования ЗУН













13

Импульс тела. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.

Импульс. Закон сохранения импульса. ^ Реактивное движение.




Закон сохранения импульса.

Реактивное движение.

Замкнутая система тел. Реактивный двигатель.

^ Знать пр. исп-ие з-на сохранения импульса. Уметь написать формулу и объяснить

Урок изуч. нов. мат-ла




§18, 19, з.17(2,4)







14

Энергия и механическая работа. Закон сохранения механической энергии.

^ ЛР № 4 «Измерение механической работы и механической мощности»

Закон сохранения механической энергии. Методы измерения энергии, работы и мощности. Коэффициент полезного действия.

Измерение мощности.

Измерение кинетич. энергии тела.

Измерение изменения потенц. энергии тела.

Превращения механической энергии из одной формы в другую.





Уметь:

описывать и объяснять физические явления;

решать задачи на применение изученных физических законов

Комбинированный урок




§20, 21, 22, 23







15

КР №2 «Законы движения и взаимодействия тел»










Законы сохранения. Ф-лы для расчёта сил различной природы

Уметь:

описывать и объяснять физические явления;

решать задачи на применение изученных физических законов

Урок контроля, учета и оц. ЗУН

Контрольная работа










^ 2. Механические колебания и волны (6 ч)

16

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

Колебательное движение. Математический и пружинный маятники.

Механические колебания. ^ Период, частота и амплитуда колебаний. Период колебаний математического и пружинного маятников.

Изучение зависимости периода колебаний маятника от длины нити.

Механические колебания.

Математический и пружинный маятники. Свободные колебания. Затухающие колебания.

^ Знать условия существования свободных колебаний, уравнение колебательного движения. Уметь привести примеры.

Комбинированный урок

Физический диктант

§24, 25,

з. 23(3)







17

ЛР № 5 «Изучение колебаний математического и пружинного маятника»




Изучение зав-и периода колебаний груза на пружине от массы груза.




Изучение колебаний математического и пружинного маятника

^ Знать ф-лы периода колебаний пруж. и матем. маятника Уметь написать ф-лу и объяснить

Урок совершенствования ЗУН

ЛР№2










18

Вынужденные колебания. Резонанс.

ЛР № 6 «Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника»




Измерение ускорения свободного падения с помощью маятника




Превращения энергии при колебательном движении.

Уметь объяснять и применять закон сохранения энергии для определения полной энергии колеблющегося тела, работать с оборудованием

Урок совершенствования ЗУН

ЛР№3

§26







19

Распространение колебаний в упругих средах. Продольные и поперечные волны.

Механические волны. ^ Длина волны.




Продольные и поперечные волны

Связь между длиной волны, скоростью волны и частотой колебаний.

Знать формулу связи длины волны с частотой и скоростью, характер распространения колебательных процессов в трёхмерном пространстве

Комбинированный урок




§27, з.27(5,6)







20

Законы отражения и преломления волн. Интерференция и дифракция.







Отражение механических волн. Интерференция и дифракция механических волн

Свойства механических волн.

^ Знать определение интерференции, дифракции волн

Уметь объяснять волновые явления

Урок изучения нового материала




§28, з.28(1, 4*)







21

КР № 3 «Механические колебания и волны»










Основные характеристики волн, ф-лы связи м\у ними.

Уметь решать задачи по теме «Механич. колебания и волны»

Урок контроля, учета и оц. ЗУН

Контрольная работа.










^ 3. Электромагнитные явления (9 ч)

22

Анализ контрольной работы. Работа над ошибками.

Магнитное поле.^ ЛР № 7 «Изучение магнитного поля постоянных магнитов

Взаимодействие постоянных магнитов. Магнитное поле Земли.

Изуч-ие магн. поля постоянных магнитов. Исследование явления намагничивания железа

Линии магнитной индукции постоянных магнитов.

Постоянные магниты. Магнитное поле постоянных магнитов. Графическое изображение магнитного поля

^ Знать понятие «Магнитное поле»

Понимать структуру магнитного поля, Уметь объ-ть на прим. рис. и граф.

Комбинированный урок

ЛР№4

§29 - 31

з. 29 (3,6)







23

Магнитное поле электрического тока. ЛР № 8 «Сборка электромагнита и испытание его действия»

Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Электромагнит.

Сборка эл.магнита и испытание его действия. Изуч-ие принципа действия эл.магнит. реле.

Магнитное поле тока. Опыт Эрстеда.




^ Знать опыт Эрстеда, правило правого винта Знать применение эл.магн. в технике, Уметь приводить примеры, объ-ть принцип работы

Урок соверш-ия ЗУН

ЛР№5

§32, §33

з.30(2,3)






1   2   3   4   5   6




Похожие:

Рассмотрено iconПрограмма преддипломной практики студентов специальности "Государственное и муниципальное управление". Ижевск: Детектив-информ, 2006. 13 с. Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Правовых основ государственной и муниципальной службы»
...
Рассмотрено iconПрограмма производственной практики студентов специальности "Государственное и муниципальное управление". Ижевск: Детектив-информ, 2006. 12 с. Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры «Правовых основ государственной и муниципальной службы»
...
Рассмотрено iconЧитинская государственная медицинская академия
Рассмотрено и одобрено специалистом уму " " 20 г. (Подпись)
Рассмотрено iconРассмотрено
Нормативные правовые документы, на основании которых разработана рабочая программа
Рассмотрено iconРассмотрено на Педагогическом совете
Бюджетного специального учебно- воспитательного учреждения для детей и подростков
Рассмотрено iconРассмотрено на заседании Педагогического Совета
Моу«Открытая (сменная) общеобразовательная школа №12» Вахитовского района г. Казани
Рассмотрено icon«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Рассмотрено iconРассмотрено на Согласовано Утверждено
Базисного учебного плана для образовательных учреждений Алтайского края. Барнаул, акипкро, 2004
Рассмотрено icon«Утверждаю» "Согласовано" «Рассмотрено»
...
Рассмотрено iconРабочая программа по дисциплине «Правоведение»
Рассмотрено и переутверждено на заседании кафедры трудового права и основ правоведения от «29» августа 2011 г
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©rushkolnik.ru 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы