Методические указания для студентов Раздел Наука в культуре современной цивилизации Тема: Наука как феномен культуры
|
Похожие:
 | Методические указания для студентов Раздел Психология человека Семинар Психология как наука. Предмет психологии План Ананьев Б. Г. О методах современной психологии. / Психологические этюды. Л., 1976 | | Методические указания для студентов Раздел Религия и религиоведение Тема: Теории происхождения религии План Наука и культура. («Материалы круглого стола») // Вопросы философии. – 1998. №10 |
| Методические указания для студентов Раздел Морфология культуры. Уровни и отрасли культуры. Тема: Культура познания и отражения мира. Религиозная культура. Философская культура. Научная культура. Художественная культура (4 ч.) ... | | Сущность, структура и функции культуры. Культорология от греч и лат. «наука о культуре» Культорология (от греч и лат. «наука о культуре») – это относительно самостоятельная логически обоснованная совокупность знаний о... |
| Вопросы по истории и философии науки и по специальности Наука как познавательная деятельность. Наука как социальный институт. Наука как особая сфера культуры | | 1. Культурология как интегративная наука о культуре Культурология – это гуманитарная наука о сущности, закономерностях существования и развития, человеческом значении и способах постижения... |
| 1. Культурология как интегративная наука о культуре Культурология – это гуманитарная наука о сущности, закономерностях существования и развития, человеческом значении и способах постижения... | | Лекция №1 «Социология как наука. Её характеристика» Этимологическое значение – наука об обществе. Составлено из греческого и латинского слов. Социология, как наука, очень молодая. Как... |
| Культурология как интегративная наука о культуре На современном этапе культурология предстаёт, как наука, изуч культуру как сложную систему, находящуюся в постоянном развитии и во... | | Реферат по дисциплине "Социальная Философия" на тему: «Наука и техника» Основные стороны бытия науки: наука как система знаний, как процесс получения нового знания, как социальный институт и как особая... |