I. Программа дисциплины 3 icon

I. Программа дисциплины 3



НазваниеI. Программа дисциплины 3
страница4/7
Дата конвертации27.03.2013
Размер0.67 Mb.
ТипДокументы
источник
1   2   3   4   5   6   7
^

Учебно-методическое обеспечение дисциплины



Основная литература


1. Андреева Е.В. Математические основы информатики. Элективный курс:Учебное пособие / Е.В. Андреева, Л.Л.Босова, И.Н.Фалина - М.:Бином. Лаборатория знаний, 2005 - 328 с.: ил.


2. Боброва Л.В. Информатика в управлении и экономике: Учебное пособие. / Боброва Л.В., Золотов О.И., Рыбакова Е.А. – СПб.:Изд-во СЗТУ, 2005. – 258 с.


3. Волков А.К. Информационные технологии. ( Для экономистов). Учебное пособие. / Под ред. А. К. Волкова – М.: ИНФРА, 2001.


4. Гришин М.П. Математика и информатика: Учеб.пособие 2-изд.- М.:МГИУ, 2005. - 116 с.


5. Каймин. В.А. Информатика: Учебник для студ. Вузов./ В.А Каймин. -2-е- изд. перераб. и доп.- М.: Инфра-М, 2002.-272 с. – (высшее образование).


6. Козырев А.А. Информационные технологии в экономике и управлении: учебник / А.А. Козырев. - 2-е Изд.СПБ.: Михайлова В.А., 2001-360 с.


7. Лесничая И.Г. Информатика и информационные технологии. Учебное пособие / И.Г. Лесничая, И.В. Миссинг,, Ю.Д. Романова, В.И. Шестаков. – М.: Изд-во Эксмо, 2006. – 544 с.


8. Макарова Н.В. Информатика: практикум по технологии работы на компьютере / под ред. Н.В. Макаровой.-3-е-изд. перераб. – М.: Финансы и статистика, 2001 -256 с.:ил.


9. Макарова Н.В. Информатика:Учебник. – 3-е перераб. Изд./ под Ред.проф. Н.В. Макаровой. – М.: перераб. – М.: Финансы и статистика, 2001.- 768 с.: ил.


10. Попов В. Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий.: Учеб. пособие. – М.: Финансы статистика, 2005. – Ч.1- 6.


11. Румянцева Е.Л., Слюсарь В.В. Информационные технологии: учеб.пособие / Под ред. проф. Л.Г. Гагариной. - М.:ИД "ФОРУМ":ИНФРА-М, 2007. - 256 с.: ил.


12. Степанов А.Н. Информатика. 3-е изд. / А.Н. Степанов. – СПб.: Питер, 2003. – 608 с.: ил.


13. Тутыгин В.С.Информатика Microsoft Office Professional.:Учеб.пособие. СПб.:Изд-во Политехн. ун-та, 2006. 168 с.


14. Фридланд А.Я. Информатика и компьютерные технологии: Основыне термины: Толков.слов.: Более 1000 базовых понятий и терминов. - 3 изд., испр. и доп./

А.Я.Фридланд, Л.С.Ханамирова, И.А.Фридланд. - М.:ООО "Издательство Астрель": ООО "Издательство АСТ", 2003. - 273 с.


Дополнительная


1. Ботт Эд, Леонард Вуди. Использование Microsoft Office 2000.Спец.изд.-М.- СПБ.- Киев. 2000 -1023 с.

2. Карабутов Н.Н. Информационные технологии в экономике. Учебное пособие. / Карабутов Н. Н. – М.: Экономика, 2002. – 208 с.


3. Макарова Н.В. Компьютерное делопроизводство: Учебный курс : Учеб. пособие для вузов./ Н.В. Макарова, Г.С. Николайчук, Ю.Ф. Титова.-М.,СПб.: Питер, 2003. – 410 с.


4. Попов В. Б. Основы информационных и телекоммуникационных технологий.: Учеб. пособие. – М.: Финансы статистика, 2005. – Ч.1- 6.


5. Титоренко Г.А. Автоматизированные информационные технологии в экономике: Учебник /Под ред. проф. Г.А. Титоренко. – М: Нолидж. – М.: 2000. – 400 с.
^

II. Материалы для самостоятельной работы

1. Методические указания студентам



При организации учебной работы необходимо учитывать тот факт, что на лекцию, как вид учебной работы, отведено всего 12 часов. На аудиторных занятиях за это время можно сделать только краткий обзор теоретического материала, запланированного по программе. Поэтому важно организовать самостоятельно свою деятельность так, чтобы вывести завершение изучения учебной дисциплины на ее высший уровень.

Объем аудиторных практических занятий (94 часа) позволяет достаточно глубоко освоить навыки работы с компьютером, но это не должно ограничивать активность студента только рамками аудитории. Для выполнения самостоятельной работы предложен перечень учебно-методических изданий, рекомендуемый для подготовки к занятиям, тезисы лекций, задания, раздаточный материал в печатном или электронном виде, образцы проектов.

^

2. Задания по самостоятельной работе





Темы для самостоятельного изучения

Часы

^ Виды самостоятельной работы

Тема 1. Информатика и информация

2

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки.

Тема 2. Измерение и представление информации

6

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами.

Тема 3. Вычислительная техника

6

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами.

Тема 4. Операционная система Windows

6

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами

Тема 5. Текстовый процессор

8

Проработка учебного материала. Работа со справочной системой Word.

Тема 6. Табличный процессор

8

Проработка учебного материала. Решение задач. Использование справочной системы Excel. Работа с тестами.

Тема 7. Электронная презентация

4

Подбор и обработка материала по выбранной теме. Подготовка проекта электронной презентации.

Тема 8. Основы алгоритмизации и программирования

10

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами.

Тема 9. Базы данных

10

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами.

Тема 10. Классификация программного обеспечения ЭВМ

4

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами

Тема 11. Инструментарий программирования

4

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами

Тема 12. Локальные сети

8

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами

Тема 13. Глобальные сети

6

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами

Тема 14. Публикация данных в интернет

4

Подбор и обработка материала по выбранной теме. Подготовка проекта персонального/тематического сайта.

Тема 15. Программные средства защиты информации

4

Проработка учебного материала. Работа с нормативными документами и законодательной базой. Работа с вопросами для самопроверки.

Тема 16. Аппаратные средства защиты информации

4

Проработка учебного материала. Работа с вопросами для самопроверки. Работа с тестами.


Тема 1 «Информатика и информация»


Должны знать


  • Особенности информационных революций

  • Модели информационного общества

  • Сущность и цели процесса информатизации общества

  • Причины актуализации категории "информационная культура"

  • Определение понятий: информационные ресурсы, продукты, услуги

  • Основные виды информационных услуг

  • Структуру рынка информационных продуктов и услуг

  • Сектора информационного рынка

  • Особенности представления информатики как отрасли народного хозяйства, как фундаментальной науки, как прикладной дисциплины

  • Появление и развитие информатики

  • Структуру информатики


Вопросы для самопроверки


  1. Расскажите об информационных революциях в истории развития цивилизации.

  2. Сопоставьте процессы, происходящие в истории развития ЭВМ, с последней информационной революцией.

  3. Определите суть информационных технологий и телекоммуникаций.

  4. Как вы себе представляете информационное общество?

  5. В чем проявляется информационный кризис?

  6. В чем состоит процесс информатизации?

  7. В чем отличие процессов компьютеризации и информатизации?

  8. Дайте определение информационной культуре. Как она проявляется?

  9. Чем определяется информационный потенциал общества?

  10. Охарактеризуйте информационный ресурс, информационный продукт, информационную услугу.

  11. Как вы понимаете базу данных?

  12. Расскажите о классификации основных видов информационных услуг.

  13. Что такое рынок информационных услуг и продуктов? Составляющие рынка информационных услуг и продуктов.

  14. Расскажите о пяти секторах рынка информационных услуг и продуктов.

  15. В чем заключается правовое регулирование на информационном рынке?

  16. Как и для чего появилась информатика?

  17. Раскройте цели, задачи и структуру информатики


Тема 2. Измерение и представление информации


Должны знать


  • Отличие информации от данных

  • Формы адекватности информации и их особенности

  • Меры информации

  • Характеристики для оценки качества информации

  • Виды классификации информации

  • Иерархическую систему классификации

  • Фасетную систему классификации

  • Дескрипторную систему классификации

  • Назначение системы кодирования информации

  • Основные идеи классификационного и регистрационного кодирования

  • Классификацию информации, циркулирующей в организации


Вопросы для самопроверки


  1. Что такое система счисления?

  2. Что такое: бит, байт, килобайт, мегабайт?

  3. Каковы структура и назначение кодов ASCII?

  4. В чем различие информации и данных?

  5. Что такое адекватность и в каких формах она проявляется?

  6. Какие существуют меры информации и когда ими надо пользоваться?

  7. Расскажите о синтаксической, семантической, прагматической мерах информации.

  8. Какие существуют показатели качества информации?

  9. Что такое система классификации информации?

  10. Основные идеи иерархического, фасетного, дескрипторного методов классификации. Примеры.

  11. Что такое система кодирования информации? Классификация методов.

  12. Что такое классификационное, регистрационное кодирование? Примеры.

  13. Сопоставьте назначения системы классификации и системы кодирования.

  14. Расскажите о классификации информации, циркулирующей в организации.


Тема 3. Вычислительная техника


Должны знать


  • Формы представления информации в персональном компьютере

  • Структурную схему персонального компьютера и назначение основных функциональных блоков

  • Типы и функциональные характеристики современных микропроцессоров

  • Назначение основных функциональных узлов микропроцессора: устройства управления, арифметико-логического устройства и интерфейсной системы

  • Физическую и логическую организацию, а также характеристики основной памяти

  • Назначение, разновидности и основные характеристики накопителей на жестких и гибких магнитных дисках, на оптических дисках и магнитных лентах

  • Назначение, разновидности и основные характеристики видеомониторов

  • Назначение, разновидности и основные характеристики принтеров и сканеров

  • Основные характеристики персонального компьютера


Вопросы для самопроверки


  1. Какие основные блоки входят в состав ПК?

  2. Назовите основные характеристики ПК

  3. Назовите основные факторы, влияющие на производительность ПК.

  4. Что такое микропроцессор и какие функции он выполняет?

  5. Назовите модели современных микропроцессоров и их основные характеристики.

  6. Каковы структура и назначение устройства управления?

  7. Что такое математический сопроцессор и каково его назначение?

  8. Каковы структура и назначение арифметико-логического устройства?

  9. В чем разница между тактовой частотой ПК и внутренней частотой микропроцессора?

  10. Каковы назначение и основные характеристики микропроцессорной памяти?

  11. Каковы назначение и основные характеристики КЭШ-памяти?

  12. Каковы назначение и основные характеристики оперативной, постоянной и внешней памяти?

  13. Что такое порт ввода-вывода?

  14. Перечислите и охарактеризуйте основные виды внешней памяти ПК.

  15. Что такое средства мультимедиа?

  16. Вспомните последовательность работы блоков ПК при выполнении программы.

  17. Что такое виртуальные: адресация, память, диск, ЭВМ?

  18. Что такое видеоадаптер и видеомонитор и их назначение?

  19. Какие типы принтеров вы знаете?

  20. Что такое сканер и каково его назначение?

  21. Назовите основные принципы выбора ПК


Тема 4. Операционная система Windows


Должны знать


  • Концепцию построения и использования операционных систем Windows

  • Основные свойства и возможности Windows

  • Объекты Windows - папка, файл, приложение, документ

  • Характеристику пользовательского графического интерфейса

  • Роль буфера обмена в среде Windows

  • Технологию внедрения и связывания объектов OLE

  • Назначение программы Проводник

  • Приемы настройки и конфигурирования системы Windows

  • Основные возможности стандартных программ Windows


Вопросы для самопроверки


  1. Каковы роль и назначение операционной системы Windows?

  2. Перечислите основные этапы развития концепции Windows.

  3. Укажите основные концептуальные положения операционной системы Windows.

  4. Объясните понятие многозадачности и перечислите ее виды.

  5. Определите понятие многопоточности.

  6. В чем состоят особенности пользовательского графического интерфейса?

  7. Какова суть технологии Plug and Play?

  8. Что такое объектно-ориентированное программирование?

  9. Какую роль играют объекты в среде Windows?

  10. Сформулируйте основное правило работы с объектами Windows.

  11. Перечислите свойства файла в среде Windows.

  12. Перечислите свойства папки в среде Windows.

  13. Дайте представление об иерархической структуре подчиненности папок.

  14. Что такое приложение в среде Windows?

  15. Что такое документ в среде Windows?

  16. Что такое задача в среде Windows?

  17. Что такое интерфейс?

  18. В чем состоит отличие графического интерфейса от символьного?

  19. Что представляет собой принцип WYSIWYG?

  20. Что такое окно?

  21. Что такое значок?

  22. Назовите типы окон в Windows.

  23. Назовите основные элементы графического интерфейса.

  24. Каково назначение Рабочего стола? Перечислите его основные объекты.

  25. Что понимается под обменом данными в Windows?

  26. Объясните назначение буфера обмена.

  27. Что представляет собой технология OLE?

  28. Чем связанный объект отличается от внедренного?

  29. Как редактировать связанный или внедренный объект?

  30. Какие коммуникационные средства есть в Windows?

  31. Каково назначение Проводника в Windows?

  32. Перечислите стандартные программы прикладного назначения.

  33. С какими объектами работают в среде графического редактора Paint?

  34. Каково назначение программы Калькулятор и каковы его режимы работы?

  35. Чем различаются текстовые редакторы Блокнот и WordPad?

  36. Какие программы относятся к стандартным программам служебного назначения?

  37. В чем состоит процедура очистки диска и какие возможности программы Очистка диска?

  38. Что такое логический дефект диска и какие разновидности логических дефектов наиболее распространены?

  39. Что такое физический дефект диска?

  40. Какие функции выполняет программа Проверка диска?

  41. Разъясните понятие фрагментированного диска.

  42. Каковы функции программы Дефрагментация диска?


Тема 5. Текстовый процессор


Должны знать


  • Назначение и основные возможности текстового процессора

  • Систему команд и элементы меню текстового процессора

  • Суть операций форматирования документов

  • Минимальный набор типовых операций любого текстового процессора

  • Операции, расширяющие возможности текстового процессора

  • Приемы автоматизации работы с текстом

  • Основные идеи технологии верстки страниц


Вопросы для самопроверки


  • Назначение текстового процессора.

  • Какова роль буфера промежуточного хранения?

  • Для чего нужна операция откатки?

  • Какова роль окон в организации работы с текстом?

  • В чем сущность режима нахождения и замены?

  • Как производится проверка правописания слов?

  • Для какой цели и как используется словарь синонимов?

  • В чем сущность режима проверки синтаксиса и стиля?

  • Как и для какой цели производится форматирование документа?

  • В каких случаях используются колонтитулы?

  • Какие параметры шрифтов вам известны?

  • В чем преимущества использования шаблонов


Тема 6. Табличный процессор


Должны знать


  • Назначение электронной таблицы

  • Систему команд и элементы меню табличного процессора

  • Типы данных, которые могут содержаться в ячейках

  • Форматы представления числовых и символьных данных

  • Понятие об относительных и абсолютных адресах

  • Понятие о формулах и функциях в арифметических выражениях

  • Назначение основных типовых команд табличного процессора

  • Способы объединения данных нескольких электронных таблиц в одну

  • Графические возможности табличных процессоров для представления данных

  • Основные технологические этапы работы с данными в среде любого табличного процессора


Вопросы для самопроверки


  1. Перечислите и поясните основные типы входных данных, которые могут быть введены в ячейки электронной таблицы.

  2. Поясните основные режимы работы электронной таблицы.

  3. Перечислите и поясните существующие форматы представления числовых данных в ячейках электронной таблицы.

  4. Перечислите и поясните существующие форматы представления символьных данных в ячейках.

  5. Как защитить содержимое ячеек электронной таблицы от несанкционированного доступа и внесения изменений ?

  6. Что такое формула в электронной таблице и ее типы.

  7. Что такое функция в электронной таблице и ее типы.

  8. Поясните очередность выполнения операций в арифметических формулах.

  9. Поясните, для чего используются абсолютные и относительные адреса ячеек.

  10. Расскажите о назначении каждой из основных групп команд электронной таблицы. Приведите примеры типовых команд.

  11. Укажите, какие вы знаете типы диаграмм, используемых для интерпретации данных электронных таблиц. Поясните, когда следует (или не следует) использовать каждый из них.

  12. Перечислите и поясните содержание основных технологических этапов работы с электронной таблицей.

  13. Какие способы объединения нескольких исходных электронных таблиц в одну вам известны ?


Тема 7. Электронная презентация


Должны знать


  • Функциональные возможности программы FrontPage

  • Панели команд и элементы меню программы FrontPage

  • Шаблоны для создание презентаций

  • Режимы просмотра презентации

  • Шаблоны дизайна презентации

  • Назначение гиперссылок в презентации

  • Внедрение диаграмм, формул, графических объектов в презентацию


Вопросы для самопроверки


    1. Перечислить функциональные возможности программы

    2. Перечислить режимы просмотра презентации

    3. Рассказать для чего нужны шаблоны создания презентаций

    4. Какие существуют эффекты смены слайдов

    5. Что такое автоматическая презентация

    6. Какие настройки относя к интерактивным настройкам

    7. Расскажите технологию совместного использования данных в электронных презентациях


Тема 8. Основы алгоритмизации и программирования


Должны знать


  • Этапы решения задач на ЭВМ

  • Алгоритмы и способы их описания

  • Базовые управляющие конструкции алгоритмов

  • Свойства алгоритмов

  • Методы структурного проектирования алгоритмов

  • Языки высокого и низкого уровня

  • Основы структурного программирования

  • Основы объектно-ориентированного программирования

  • Компиляторы и интерпретаторы

  • Технологи создания программных продуктов


Вопросы для самопроверки


  1. Назовите основные этапы и решения задач на ЭВМ

  2. Что такое внутренняя структура программного продукта?

  3. Каковы основы структурного проектирования алгоритмов и программ?

  4. Назовите методы структурного проектирования.

  5. Что такое модульное программирование?

  6. Назовите управляющие структуры, применяемые в структурном программировании.

  7. Что такое объектно-ориентированное проектирование?

  8. Дайте определение объекта, свойства, класса объектов.

  9. Что такое метод обработки объекта?

  10. Что такое проблемно-ориентированное программирование?


Тема 9. Базы данных


Должны знать


  • Понятие и назначение базы данных и системы управления базами данных (СУБД)

  • Различие архитектур баз данных: клиент-сервер и файл-сервер

  • Структурные элементы базы данных

  • Виды моделей данных

  • Особенности и назначение реляционной модели

  • Типы связей информационных объектов

  • Назначение нормализации отношений и виды форм

  • Функциональные возможности СУБД


Вопросы для самопроверки


    1. Какие данные называются структурированными?

    2. Дайте определение и опишите назначение базы данных.

    3. Дайте определение и опишите назначение системы управления базой данных.

    4. Поясните, в чем заключается различие архитектур баз данных, организованных по принципу клиент-сервер и файл-сервер.

    5. Назовите и поясните взаимосвязь структурных элементов базы данных.

    6. Дайте понятие ключа. Какие виды ключей вы знаете?

    7. Какие характеристики указываются при описании структуры базы данных и каково назначение такого описания?

    8. Данные каких типов могут храниться в полях базы данных?

    9. Какие модели данных вы знаете?

    10. Поясните назначение ключевых полей в реляционной базе данных.

    11. Какие виды связей между объектами вам известны?

    12. В чем заключается принцип нормализации отношений?

    13. Поясните, каким требованиям должны отвечать отношения, находящиеся в первой, второй и третьей нормальной формах.

    14. Каковы основные функциональные возможности СУБД?

    15. Какие команды выполнения типовых операций в среде СУБД вы знаете?

    16. Назовите и охарактеризуйте основные этапы технологического процесса обработки информации с использованием СУБД.


Тема 10. Классификация программного обеспечения ЭВМ


Должны знать


  • Основные понятия и термины программного обеспечения

  • Характерные особенности программного продукта

  • Методы защиты программных продуктов

  • Классификацию программных продуктов

  • Характерные особенности системного программного обеспечения

  • Характерные особенности инструментария программирования

  • Характерные особенности прикладных программ


Вопросы для самопроверки


  1. Что такое программа, программное обеспечение?

  2. Дайте определение задачи и приложения.

  3. Что такое программный продукт и каковы его свойства?

  4. Каковы качественные характеристики программных продуктов?

  5. Как можно классифицировать программные продукты?

  6. Что входит в системное программное обеспечение?

  7. Приведите характеристику основных видов программных продуктов базового программного обеспечения.

  8. Приведите характеристику основных видов программных продуктов сервисного программного обеспечения?

  9. Дайте определение программы утилиты. Приведите примеры.

  10. Назовите виды инструментальных средств для разработки программных продуктов и дайте им краткую характеристику.

  11. Что входит в систему программирования?


Тема 11. Инструментарий программирования


Должны знать


  • Этапы решения задач на ЭВМ

  • Программа как продукт технологии программирования

  • Языки высокого и низкого уровня

  • Основы структурного программирования

  • Основы объектно-ориентированного программирования

  • Компиляторы и интерпретаторы

  • Тестирование и отладка программного продукта

  • Технологию создания программных продуктов


Вопросы для самопроверки


  1. Назовите основные этапы и решения задач на ЭВМ

  2. Что такое внутренняя структура программного продукта?

  3. Каковы основы структурного проектирования программ?

  4. Назовите методы структурного проектирования.

  5. Что такое модульное программирование?

  6. Назовите управляющие структуры, применяемые в структурном программировании.

  7. Что такое объектно-ориентированное проектирование?

  8. Дайте определение объекта, свойства, класса объектов.

  9. Что такое метод обработки объекта?

  10. Что такое проблемно-ориентированное программирование?

  11. Что понимают под качеством программного продукта?

  12. Какие виды языков программирования вы знаете?

  13. Как создается загрузочный модуль программы?

  14. В чем различие компиляторов и интерпретаторов?


Тема 12. Локальные сети


Должны знать


  • Основные понятия и терминологию компьютерной сети

  • Классификацию компьютерных сетей

  • Компоненты компьютерных сетей

  • Архитектуру вычислительных сетей

  • Эталонную модель взаимодействия открытых систем

  • Типы топологий локальных вычислительных сетей

  • Методы доступа к передающей среде

  • Клиент-серверную и файл-серверную архитектуру


Вопросы для самопроверки


  1. Что такое компьютерная (вычислительная) сеть?

  2. Приведите классификацию компьютерных сетей.

  3. Что такое глобальная компьютерная сеть, региональная компьютерная сеть, локальная вычислительная сеть (ЛВС)?

  4. Назовите основные элементы компьютерной сети.

  5. Что такое скорость передачи данных?

  6. Что такое пропускная способность канала связи?

  7. Что такое достоверность передачи информации?

  8. Что такое надежность системы передачи данных?

  9. Что такое архитектура вычислительной сети?

  10. Что представляет собой эталонная модель взаимодействия открытых систем? Каковы основные функции верхних уровней эталонной модели, а также уровней транспортного, сетевого, канального, физического?

  11. Что такое протокол?

  12. Зачем вводятся стандарты для протоколов?

  13. Назовите типы протоколов канального уровня.

  14. Приведите основные стандарты протоколов вычислительных сетей.

  15. Назовите основные типы физической передающей среды для ЛВС.

  16. Дайте характеристику витой пары проводов, коаксиального кабеля, оптоволоконного кабеля.

  17. Что такое топология сети и каковы особенности кольцевой, шинной, звездообразной топологии?

  18. В каких областях и почему применяются ЛВС?

  19. Почему возникает проблема объединения компьютерных сетей и какие технические средства используют для их объединения?

  20. Что такое право доступа? Типы прав доступа. Как построена защита каталогов и файлов?


Тема 13. Глобальные сети


Должны знать


  • Основные понятия и терминологию компьютерной сети

  • Классификацию компьютерных сетей

  • Компоненты компьютерных сетей

  • Архитектуру вычислительных сетей

  • Эталонную модель взаимодействия открытых систем

  • Типы топологий локальных вычислительных сетей

  • Методы доступа к передающей среде

  • Клиент-серверную и файл-серверную архитектуру


Вопросы для самопроверки


  1. Что такое глобальная компьютерная сеть Internet?

  2. Как работает электронная почта?

  3. Как можно передавать файлы по Internet?

  4. Что такое World-Wide-Web?

  5. Что такое телеконференции?

  6. Что такое технология клиент-сервер?

  7. Что такое сетевые утилиты?

  8. Что такое право доступа? Типы прав доступа. Как построена защита каталогов и файлов?

  9. Что такое скорость передачи данных?

  10. Что такое пропускная способность канала связи?

  11. Что такое достоверность передачи информации?

  12. Что такое надежность системы передачи данных?

  13. Что такое архитектура вычислительной сети?

  14. Что представляет собой эталонная модель взаимодействия открытых систем? Каковы основные функции верхних уровней эталонной модели, а также уровней транспортного, сетевого, канального, физического?

  15. Что такое протокол?

  16. Зачем вводятся стандарты для протоколов?

  17. Назовите типы протоколов канального уровня.

  18. Приведите основные стандарты протоколов вычислительных сетей.

  19. Назовите основные типы физической передающей среды для ЛВС.

  20. Дайте характеристику витой пары проводов, коаксиального кабеля, оптоволоконного кабеля.


Тема 14. Публикация данных в Интернет


Должны знать


Вопросы для самопроверки


Тема 15. Программные средства защиты информации


Должны знать


  • Что такое информационная безопасность

  • Физическая и компьютерная безопасность

  • Идентификация и аутентификация

  • Определение криптографии

  • Понятие открытого и закрытого ключа

  • Технологию электронно-цифровой подписи

  • Понятие цифрового сертификата

  • Атаки на компьютеры


Вопросы для самопроверки


    1. Опишите разницу между физической и компьютерной безопасностью

    2. Что идентификация и аутентификация пользователя?

    3. Что такое криптография и какова роль в ней ключей?

    4. Дайте определение электронно-цифровой подписи

    5. Что такое цифровой сертификат и зачем он нужен?

    6. Приведите примеры атак на компьютеры и компьютерные сети

    7. Каковы методы защиты программных продуктов?

    8. Назовите основные методы правовой защиты программных продуктов.

    9. Что такое лицензия на пользование программным продуктом?

    10. В чем состоит авторское право разработчика программы?


Тема 16. Аппаратные средства защиты информации


Должны знать


  • Назначение межсетевых экранов

  • Политика безопасности на предприятии.

  • Контроль физического доступа.

  • Биометрический контроль.

  • Классификация межсетевых экранов


Вопросы для самопроверки


    1. Что входит в понятие политики безопасности

    2. Что понимают под контролем физического доступа

    3. Виды биометрического контроля

    4. Что такое межсетевой экран и его назначение
1   2   3   4   5   6   7




Похожие:

I. Программа дисциплины 3 iconПрограмма дисциплины " Демография" по направлению
Программа дисциплины [Введите название дисциплины] для направления/ специальности
I. Программа дисциплины 3 iconПрограмма дисциплины дпп. Ф. 09 Трудовое право Цели и задачи дисциплины Программа дисциплины «Трудовое право России»
Программа дисциплины «Трудовое право России» подготовлена с учетом положений Трудового кодекса Российской Федерации, принятого 30...
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины "Вспомогательные исторические дисциплины: геральдика и генеалогия " Предназначена для студентов
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины " Источниковедение " Предназначена для студентов
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины " Архивоведение " Предназначена для студентов
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины " Археография " Предназначена для студентов
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины «Этнология» Предназначена для студентов 1 курса
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины иностранный язык на основе фгос впо рабочая программа по дисциплине включает в себя следующие разделы: Цель освоения дисциплины
Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины " Методика исторического исследования " Предназначена для студентов
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
I. Программа дисциплины 3 iconПримерная программа учебной дисциплины основы микробиологии, гигиены и экологии человека 2011г. Примерная программа учебной дисциплины
Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос)...
I. Программа дисциплины 3 iconРабочая программа дисциплины "историческая демография" Предназначена для студентов 1 курса, по специальности
Гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины; ен общие математические и естественнонаучные дисциплины; опд общепрофессиональные...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©rushkolnik.ru 2000-2014
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы