Сестринська справа як наука icon

Сестринська справа як наука



НазваниеСестринська справа як наука
Дата конвертации24.01.2013
Размер34 Kb.
ТипДокументы

Сестринська справа як наука

Сестринська справа – це наука, то як і будь-яка наука повинна мати свою наукову теорію, яка вивчає усі варіанти можливої поведінки медичних сестер у роботі з пацієнтом.

А якщо явище занадто велике і абстрактне тоді воно замінюється моделлю, що полегшує його вивчення і аналіз. Модель сестринської справи орієнтована на людину, а не на хворобу. Ця модель повинна бути пристосована до потреб пацієнтів, їхніх сімей і суспільства, надавати медичним сестрам широкий вибір ролей і функцій для роботи не тільки з хворими й вмираючими пацієнтами, але й зі здоровим контингентом населення.

На даний час у світовій практиці сестринської справи нараховується більше 30-ти концептуальних моделей сестринської допомоги. Вони містять основні положення:

  • обстеження пацієнта;

  • виявлення його проблем;

  • встановлення сестринського догляду;

  • планування сестринської допомоги;

  • здійснення плану сестринських втручань;

  • оцінка ефективності сестринського догляду.

Найбільше розповсюдження одержали 6 моделей:

  1. еволюційно-адаптаційна (Канадська асоціація сестер);

  2. модель поведінкової системи (Джонсон);

  3. адаптаційна модель (Рай);

  4. модель дефіциту самодогляду (Орем);

  5. вдосконалена оздоровча модель (Аллен);

  6. додатково доповнююча модель (Хендерсон);

  7. модель по Маслоу.


1. Еволюційно-адаптаційна модель. Розглядає пацієнта як особистість, індивідуум. Джерелом проблем пацієнта є дійсні або потенційні зміни в його житті, особливо в критичні періоди, що роблять негативний вплив на стан здоров’я. Завданням сестри є надання допомоги пацієнту в досягненні і підтримці оптимального рівня здоров’я в критичні періоди життя. Сестра виступає в ролі наставника-координатора.

2. Модель розглядає пацієнта як поведінкову систему. Джерелом проблем пацієнта є функціональний і структурний стрес. Медсестра виступає в ролі регулятора і контролера. Засоби втручання це дії, які попереджують, захищають, стимулюють і розслаблюють пацієнта в ситуаціях функціонального або структурного стресу.

Очікуваний результат – адекватна поведінка пацієнта у відповідь на стресову ситуацію.

3. Адаптаційна. Джерелом проблеми пацієнта є дефіцит активності (пасивність) в результаті захворювання. Медична сестра навчає пацієнта адаптуватися до навколишнього оточення в період хвороби. Сестра виступає в ролі педагога-організатора. Засоби сестринського втручання є адаптація в результаті пристосування до умов, які змінюються.

4. Модель дефіциту само догляду розглядає пацієнта як істоту, яка може здійснювати сообслуговування.

Джерелом проблем пацієнта є нездатність здійснювати турботу про себе. Сестра виступає в ролі вчителя і контролера.
Предмет втручання – порушення виконання компонентів самодогляду. Засіб втручання – асистування. Очікуваний результат – досягнення пацієнтом оптимального рівня самообслуговування.

5. Вдосконалена оздоровча модель Аллен розглядається через “сімейний фільтр”, визначається як вплив сім’ї на нього, так і вплив кожного індивідуума на сім’ю. Проблема пацієнта розглядається як проблема всієї сім’ї. Сестра виступає в ролі вчителя. Предметом втручання є втручання в сім’ю пацієнта. Засіб втручання – навчання відбувається в сімейному середовищі.

6. Додатково-доповнююча модель розглядає пацієнта у нерозривній сутності з його потребами, які людина повинна задовольнити для певної гармонії в цивілізованому суспільстві. Ця модель рекомендована європейським регіональним бюро ВООЗ для медичних сестер Європи.

Вірджінія Хендерсон виділяє 14 потреб людини:


І. Фізіологічні проблеми:

  1. Дихання.

  2. Харчування.

  3. Фізіологічні виділення.

  4. Рухова активність.

  5. Сон і відпочинок.


ІІ. Потреби в безпеці:

  1. Здатність вдягатися і роздягатися.

  2. Температура тіла та її регулювання.

  3. Здатність підтримувати особисту гігієну.

  4. Здатність забезпечити безпеку життя.


ІІІ. Соціальні потреби:

  1. Спілкування.

  2. Дотримуватися звичаїв та обрядів згідно з віросповіданням.


ІV. Потреба в повазі та самоповазі:

  1. Працездатність, задоволення.

  2. Захоплення працею, іграми, відпочинок.

  3. Знання, рухливий спосіб життя та задоволення допитливості.


Завдання сестри є надання допомоги пацієнту для гармонійного забезпечення всіх потреб. Сестра виступає в ролі наставника і вчителя. предмет втручань – порушення однієї з потреб. Очікуваний результат – гармонія задоволення потреб.

Так як Україна належить до Європейських держав то медичні сестри України повинні б узяти за основу своєї діяльності модель В. Хендерсон. Але з економічною відсталістю України медсестри можуть зосередити свою увагу тільки на задоволення фізіологічних потреб пацієнта, а тоді до вищого рівня.







Похожие:

Сестринська справа як наука iconМ. Г. Шевчук "Сестринська справа" ст
Захворювання нирок і сечовидільних шляхів досить часто зустрічаються серед різноманітних патологій. Тому розпізнавання симптомів...
Сестринська справа як наука iconСестринська етика та деонтологiя

Сестринська справа як наука iconВажливість добрих взаємовідносин
Мистецтво спілкування в медсестринстві. Навчання сестринській справі. Сестринська педагогіка
Сестринська справа як наука iconЛекция №1 «Социология как наука. Её характеристика»
Этимологическое значение – наука об обществе. Составлено из греческого и латинского слов. Социология, как наука, очень молодая. Как...
Сестринська справа як наука iconНеобхідна оборона
Очинністю – одна з найважливіших задач держави. Це не тільки обов'язок міліції, прокуратури, суду та інших державних органів і посадових...
Сестринська справа як наука iconВажливість добрих взаємовідносин для лікування і одужання хворих
Мистецтво спілкування в медсестринстві. Навчання сестринській справі. Сестринська педагогіка
Сестринська справа як наука icon1. Психолог як наука
Психолог як наука. Психологія – це наука про закономірності формування і розвитку психіки як особливої форми життєдіяльності
Сестринська справа як наука iconЭтнология как наука
Этнология – (от др греч. Ethnos – народ, logos – учение) – (дословно наука о народах) наука, изучающая народы мира, их историю, быт,...
Сестринська справа як наука iconВопросы по истории и философии науки и по специальности
Наука как познавательная деятельность. Наука как социальный институт. Наука как особая сфера культуры
Сестринська справа як наука iconЛекции по общей алгебре. М.: Наука, 1973. Лавров И. А., Максимова Л. Л. Задачи по теории множеств, математической логике и теории алгоритмов. М.: Наука, 1984
Гаврилов Г. П., Сапоженко А. А. Сборник задач по дискретной математике.–М.: Наука, 1973
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©rushkolnik.ru 2000-2015
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы